{"id":5297,"date":"2015-01-19T00:46:36","date_gmt":"2015-01-19T00:46:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.faceopp.com\/?page_id=5297"},"modified":"2020-09-13T10:23:51","modified_gmt":"2020-09-13T14:23:51","slug":"le-bilinguisme-a-face","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.faceopp.com\/en\/headers\/le-bilinguisme-a-face\/","title":{"rendered":"Le bilinguisme \u00e0 FACE"},"content":{"rendered":"<p><strong>L&#8217;\u00e9cole FACE n&#8217;est pas une \u00e9cole bilingue<\/strong> \u00e0 proprement parler. C&#8217;est une \u00e9cole qui accueille des enfants de chaque commission scolaire du centre de l&#8217;\u00eele de Montr\u00e9al (CSDM &#8211; Commission scolaire de Montr\u00e9al, francophone &#8211; et EMSB &#8211; English Montreal School Board, anglophone), ce qui est diff\u00e9rent. Votre enfant y suit le programme de sa commission linguistique d&#8217;appartenance : CSDM ou EMSB, avec les am\u00e9nagements pr\u00e9vus pour le <a title=\"FACE et son programme\" href=\"https:\/\/www.faceopp.com\/?page_id=5294\">programme particulier<\/a> de l&#8217;\u00e9cole pour les Beaux-Arts. Par exemple plusieurs enseignants employ\u00e9s de la EMSB enseignent \u00e0 des enfants inscrits au volet CSDM, et inversement.<\/p>\n<p><strong>Il n&#8217;y a actuellement pas d&#8217;am\u00e9nagement dans la langue d&#8217;enseignement des mati\u00e8res acad\u00e9miques.<\/strong> Dans le pass\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves EMSB tr\u00e8s avanc\u00e9s en fran\u00e7ais pouvaient, au secondaire, suivre certains cours de fran\u00e7ais dispens\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves CSDM, mais parce que cela rajoutait des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des classes parfois d\u00e9j\u00e0 \u00e0 pleine capacit\u00e9, ce programme de &#8220;jumelage&#8221; a fini par s&#8217;arr\u00eater.<\/p>\n<p>Ceci \u00e9tant dit, les enfants des deux commissions scolaires se fr\u00e9quentent de la pr\u00e9maternelle jusqu&#8217;au secondaire 5. Les contacts sont quotidiens entre les deux communaut\u00e9s linguistiques, et <strong>d\u00e8s la 4e ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves sont m\u00e9lang\u00e9s dans leurs cours de pratique instrumentale<\/strong> et dans les ensembles para-scolaires tels que Harmonies, Orchestres, chorales, \u00e9quipes sportives au secondaire, etc. Des enseignants anglophones enseignent \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de la CSDM, et inversement. Cette r\u00e9alit\u00e9 permet non seulement de nouer des liens d&#8217;une communaut\u00e9 linguistique \u00e0 l&#8217;autre, mais aussi de cr\u00e9er un sentiment d&#8217;appartenance tr\u00e8s fort d\u00e9coulant d&#8217;une longue scolarit\u00e9 et de solides amiti\u00e9s dans une m\u00eame \u00e9cole.La English Montreal School Board (ou Commission scolaire English Montreal) propose, dans ses \u00e9coles primaires, 3 diff\u00e9rents profils d&#8217;apprentissage du fran\u00e7ais : (<a href=\"http:\/\/www.emsb.qc.ca\/emsb_en\/pdf_en\/schools_en\/English%20Open%20House%202015-2016.pdf\">r\u00e9f\u00e9rence pdf<\/a>)<\/p>\n<ul>\n<li>&#8220;core English&#8221; : le profil avec le moins fran\u00e7ais, en fait seulement pendant le cours de fran\u00e7ais langue seconde<\/li>\n<li>bilingue : 50% des cours donn\u00e9s en fran\u00e7ais<\/li>\n<li>immersion : 68% des cours donn\u00e9s en fran\u00e7ais<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les administrateurs de la EMSB ont mis en place ces profils et les ont &#8220;r\u00e9partis&#8221; dans les \u00e9coles de leur territoire, mais se sont aper\u00e7us au fil du temps que les inscriptions en &#8220;core English&#8221; diminuaient plus vite que les deux autres profils. Souhaitant que leurs enfants apprennent correctement le fran\u00e7ais, les parents ont demand\u00e9, via les conseils d&#8217;\u00e9tablissement de leurs \u00e9coles, que des programmes bilingues soient implant\u00e9s de fa\u00e7on plus syst\u00e9matique.<\/p>\n<p>\u00c0 FACE, cela s&#8217;est fait autour de 2010. Les \u00e9l\u00e8ves EMSB de FACE re\u00e7oivent donc 50% de leur temps d&#8217;enseignement en fran\u00e7ais. Au secondaire par contre, tout revient &#8220;\u00e0 la normale&#8221; et l&#8217;ensemble des cours &#8212; sauf celui de fran\u00e7ais langue seconde &#8212; sont donn\u00e9s en anglais.Au d\u00e9but des ann\u00e9es 2010, un parent \u00e9lu au C\u00c9 avait travaill\u00e9 \u00e0 mettre en place un programme de &#8220;parrainage linguistique&#8221; : des enfants de 6e ann\u00e9e CSDM lisaient \u00e0 voix haute en fran\u00e7ais \u00e0 des enfants du pr\u00e9scolaire EMSB, et inversement, sur une base &#8220;1 \u00e0 1&#8221;.<\/p>\n<p>Ce programme a dur\u00e9 2 ans, mais en raison de la complexit\u00e9 logistique que cela impose aux enseignants de 6e ann\u00e9e, qui doivent pr\u00e9voir un moment r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 cette activit\u00e9 dans un curriculum d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s rempli et raccourci de minutes d&#8217;enseignement prescrites, il a fini par \u00eatre abandonn\u00e9.<\/p>\n<p>Nous vous invitons \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.faceopp.com\/pages\/contacts\/\">nous contacter si vous souhaitez reprendre cette initiative<\/a>. Notez qu&#8217;il est imp\u00e9ratif d&#8217;obtenir la collaboration des enseignants pour le mettre en place.\u00c0 l&#8217;Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale de septembre 2015, plusieurs parents se sont d\u00e9clar\u00e9s d\u00e9\u00e7us que leurs enfants, fr\u00e9quentant FACE au volet CSDM, ne parlent pas davantage l&#8217;anglais. Des familles elles-m\u00eames bilingues demandaient que l&#8217;\u00e9cole r\u00e9fl\u00e9chisse \u00e0 des fa\u00e7ons de rendre le cours d&#8217;anglais plus int\u00e9ressant et productif pour leurs enfants. Etc.<\/p>\n<p>Suite \u00e0 ces demandes, le Conseil d&#8217;\u00e9tablissement a mis sur pieds un comit\u00e9 de parents b\u00e9n\u00e9voles qui s&#8217;est r\u00e9uni plusieurs fois au cours de l&#8217;ann\u00e9e pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des propositions. Elles ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es \u00e0 la direction au d\u00e9but de l&#8217;\u00e9t\u00e9 2016 et peu avant la rentr\u00e9e de septembre 2016. Certaines d&#8217;entre elles seront amplement discut\u00e9es lors des rencontres du Conseil d&#8217;\u00e9tablissement en 2016\/2017.<\/p>\n<p>C&#8217;est un dossier \u00e0 suivre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;\u00e9cole FACE n&#8217;est pas une \u00e9cole bilingue \u00e0 proprement parler. C&#8217;est une \u00e9cole qui accueille des enfants de chaque commission scolaire du centre de l&#8217;\u00eele de Montr\u00e9al (CSDM &#8211; Commission scolaire de Montr\u00e9al, francophone &#8211; et EMSB &#8211; English Montreal School Board, anglophone), ce qui est diff\u00e9rent. 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