FACE school PPO

Rappel sur les exigences liées au programme des Beaux-Arts de l’école : Un horaire chargé, un programme exigeant (site web de l’école)

Concrètement, qu’est-ce que cela veut dire ?

  1. Moins de temps d’enseignement académique, plus de temps d’enseignement artistique.
  2. Les cours d’arts (dramatique, instrumental, choral et plastiques) ont des exigences plus élevées que dans les autres écoles du Québec.
  3. Les points obtenus dans ces matières jouent donc proportionnellement un plus grand rôle qu’ailleurs : c’est pourquoi la participation à des ensembles musicaux est obligatoire, puisqu’elle permet d’accumuler des points pour l’obtention du diplôme.

L’émission “Écoles à l’examen” de TéléQuébec a réalisé en 2013 un reportage très fidèle à ce qu’est la réalité d’une scolarité à FACE : vous pouvez le visionner ici.

Globalement, le total de minutes d’enseignement requis par le MELS est respecté pour toutes les années, mais en 2e cycle du secondaire, l’enseignement dispensé à FACE excède les exigences du MELS.Pour les élèves en risque d’échec scolaire, dès la fin de la première session, l’équipe-école est tenue d’être en contact avec les parents des élèves concernés au moins une fois par mois, et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire. La rencontre parents-enseignants du mois de février est d’ailleurs réservée aux cas des élèves en difficulté.

Les parents seront informés des difficultés de leur enfant, et invités à prendre tous les moyens pour la réussite de leur enfant — plusieurs informations sur les ressources disponibles à et autour de l’école. L’équipe-école informe les parents régulièrement des progrès de leur enfant.

Si vous avez un doute ou des questions, prenez contact directement avec les enseignants de votre enfant : petit mot dans l’agenda avec un numéro de rappel (vérifiez que l’enseignant l’a vu et paraphé le soir…), appel et message au secrétariat à l’attention de l’enseignant avec numéro de rappel, demande de rendez-vous… N’hésitez pas. Les enseignants sont tenus de vous répondre.Si une matière est coulée à l’examen de fin d’année de Secondaire 4, elle devra faire l’objet de sessions de rattrapage estivales ou de cours intensifs au privé. Elle ne pourra pas être reprise au sein de l’école en secondaire 5 par l’intermédiaire d’aménagements dans l’emploi du temps, pour les raisons évoquées ci-dessus.

Suite à une demande de l’OPP, la direction envoie aux parents, avec les bulletins de fin de Secondaire 3, un courrier leur rappelant l’importance des matières sanctionnées par examen en Secondaire 4, mais aussi les contraintes de la scolarité à FACE qui pourraient impliquer, en cas d’échec, que la dernière année de Secondaire soit complétée dans une autre école.